Sebagai sekolah bertaraf internasional, Sekolah Bandar Lampung menawarkan kurikulum yang komprehensif dan berstandar tinggi. Tujuan utama dari pendidikan di sekolah ini adalah untuk membekali siswa dengan pengetahuan, keterampilan, dan sikap yang diperlukan agar mereka berhasil di tingkat global.
Pendidikan di Sekolah Bandar Lampung didasarkan pada prinsip holistik, yang berarti bahwa pendidikan tidak hanya fokus pada aspek akademik, tetapi juga mencakup pengembangan kepribadian dan keterampilan siswa. Kurikulum yang ditawarkan mencakup berbagai mata pelajaran seperti matematika, sains, bahasa, seni, dan keterampilan hidup. Dengan demikian, siswa di Sekolah Bandar Lampung memiliki kesempatan untuk mengembangkan minat dan bakat mereka di berbagai bidang.
Kualitas pendidikan di Sekolah Bandar Lampung dijamin oleh standar tinggi yang diadopsi dari standar internasional. Sekolah ini menggunakan kurikulum internasional yang diakui secara global, seperti International Baccalaureate (IB) dan Cambridge International Examinations (CIE). Dengan mengadopsi kurikulum ini, Sekolah Bandar Lampung dapat memastikan bahwa siswa menerima pendidikan yang setara dengan siswa di sekolah internasional lainnya di seluruh dunia.
Selain itu, Sekolah Bandar Lampung juga memberikan perhatian khusus pada pengembangan kepribadian siswa. Melalui berbagai kegiatan ekstrakurikuler, siswa diajak untuk mengembangkan keterampilan sosial, kepemimpinan, dan kerjasama tim. Dalam lingkungan yang mendukung, siswa dapat belajar untuk menjadi individu yang mandiri, kreatif, dan bertanggung jawab.
Relevansi pendidikan yang diberikan di Sekolah Bandar Lampung dapat dilihat dari prestasi siswa dalam kompetisi nasional dan internasional. Para siswa dari sekolah ini telah meraih berbagai penghargaan dalam bidang akademik, seni, dan olahraga. Hal ini menunjukkan bahwa pendidikan di Sekolah Bandar Lampung memberikan landasan yang kuat bagi siswa untuk meraih kesuksesan di tingkat global.
Referensi:
1. Sekolah Bandar Lampung. Diakses pada tanggal 20 Mei 2021, dari
2. International Baccalaureate Organization. Diakses pada tanggal 20 Mei 2021, dari
3. Cambridge International. Diakses pada tanggal 20 Mei 2021, dari
