contoh proposal kegiatan sekolah

Contoh Proposal Kegiatan Sekolah: Panduan Lengkap dan Detail

Judul Kegiatan: Peningkatan Literasi Digital Melalui Pelatihan Jurnalistik Siswa Berbasis Multimedia

1. Latar Belakang

Era digital saat ini menuntut siswa untuk tidak hanya melek huruf, tetapi juga melek digital. Kemampuan untuk mencari, mengevaluasi, dan menggunakan informasi secara efektif dan bertanggung jawab menjadi krusial. Sayangnya, tingkat literasi digital siswa di [Nama Sekolah] masih perlu ditingkatkan. Indikasi ini terlihat dari rendahnya partisipasi siswa dalam kegiatan menulis, kurangnya pemahaman mengenai sumber informasi yang kredibel, dan potensi penyebaran informasi yang tidak akurat (hoax) di kalangan siswa.

Selain itu, media massa dan platform digital menawarkan peluang besar bagi siswa untuk mengembangkan kreativitas dan kemampuan berkomunikasi. Pelatihan jurnalistik berbasis multimedia akan membekali siswa dengan keterampilan menulis berita, membuat konten visual (foto dan video), serta mengelola media sosial secara positif dan produktif. Dengan demikian, siswa tidak hanya menjadi konsumen informasi, tetapi juga produsen konten yang berkualitas dan bertanggung jawab.

Kegiatan ini juga selaras dengan program sekolah untuk meningkatkan minat baca dan menulis, serta mengembangkan keterampilan abad ke-21, seperti berpikir kritis, kolaborasi, komunikasi, dan kreativitas. Melalui pelatihan ini, diharapkan siswa dapat berkontribusi positif dalam membangun citra sekolah dan menyebarkan informasi yang bermanfaat bagi masyarakat.

2. Tujuan Kegiatan

Kegiatan pelatihan jurnalistik siswa berbasis multimedia ini bertujuan untuk:

• Meningkatkan literasi digital siswa: Membekali siswa dengan kemampuan mencari, mengevaluasi, dan menggunakan informasi secara efektif dan bertanggung jawab.
• Mengembangkan keterampilan jurnalistik siswa: Melatih siswa dalam menulis berita, artikel, dan konten multimedia yang berkualitas.
• Meningkatkan kreativitas dan kemampuan komunikasi siswa: Memberikan wadah bagi siswa untuk mengekspresikan diri dan berbagi ide melalui media digital.
• Mendorong partisipasi aktif siswa dalam kegiatan sekolah: Meningkatkan keterlibatan siswa dalam kegiatan yang positif dan produktif.
• Membangun citra positif sekolah: Menyebarkan informasi yang akurat dan bermanfaat mengenai kegiatan dan prestasi sekolah.
• Mempersiapkan siswa menghadapi tantangan era digital: Membekali siswa dengan keterampilan yang relevan untuk masa depan.
• Meningkatkan pemahaman siswa tentang etika jurnalistik: Menekankan pentingnya objektivitas, akurasi, dan tanggung jawab dalam menyampaikan informasi.
• Mendorong penggunaan teknologi yang cerdas dan positif: Mengarahkan siswa untuk memanfaatkan teknologi untuk tujuan yang bermanfaat dan konstruktif.
• Membentuk karakter siswa yang kritis, kreatif, dan bertanggung jawab: Menanamkan nilai-nilai positif dalam diri siswa melalui kegiatan jurnalistik.
• Menciptakan wadah bagi siswa untuk berkontribusi pada komunitas sekolah: Memungkinkan siswa untuk berbagi berita dan informasi penting dengan teman sebaya dan guru.

3. Bentuk Kegiatan

Kegiatan ini akan dilaksanakan dalam bentuk pelatihan intensif yang terdiri dari beberapa sesi:

• Sesi 1: Dasar-Dasar Jurnalistik: Pengenalan konsep jurnalistik, etika jurnalistik, jenis-jenis berita, dan teknik penulisan berita yang baik.
• Sesi 2: Teknik Penulisan Berita: Latihan menulis berita dengan struktur yang benar (5W+1H), penggunaan bahasa yang efektif, dan pemilihan sudut pandang yang menarik.
• Sesi 3: Fotografi Jurnalistik: Pengenalan dasar-dasar fotografi, komposisi foto, teknik pengambilan gambar yang menarik, dan editing foto sederhana.
• Sesi 4: Videografi Jurnalistik: Pengenalan dasar-dasar videografi, teknik pengambilan video yang baik, editing video sederhana, dan pembuatan video berita pendek.
• Sesi 5: Jurnalistik Online dan Media Sosial: Pengenalan platform media sosial, strategi penggunaan media sosial untuk menyebarkan informasi, dan etika bermedia sosial.
• Sesi 6: Praktik Lapangan: Siswa akan ditugaskan untuk meliput kegiatan sekolah atau peristiwa di lingkungan sekitar dan membuat berita atau konten multimedia.
• Sesi 7: Evaluasi dan Presentasi: Siswa akan mempresentasikan hasil liputan mereka dan mendapatkan umpan balik dari instruktur dan teman sebaya.

4. Sasaran Kegiatan

Sasaran kegiatan ini adalah siswa kelas [Sebutkan Kelas] Dari [Nama Sekolah] yang memiliki minat dalam bidang jurnalistik dan media. Jumlah peserta yang diharapkan adalah [Sebutkan Jumlah] siswa.

5. Waktu dan Tempat Pelaksanaan

• Waktu: [Sebutkan Tanggal Mulai] – [Sebutkan Tanggal Selesai] (Setiap hari [Sebutkan Hari]pukul [Sebutkan Waktu])
• Tempat: [Sebutkan Tempat] (Ruang Kelas, Laboratorium Komputer, dll.)

6. Susunan Kepanitiaan

• Pelindung: [Nama Kepala Sekolah] (Kepala Sekolah)
• Penanggung Jawab: [Nama Guru] (Guru Konseling)
• Ketua: [Nama Siswa] (Siswa)
• Wakil Ketua: [Nama Siswa] (Siswa)
• Sekretaris: [Nama Siswa] (Siswa)
• Bendahara: [Nama Siswa] (Siswa)
• Seksi Acara: [Nama Siswa dan Siswa] (Siswa)
• Seksi Perlengkapan: [Nama Siswa dan Siswa] (Siswa)
• Seksi Humas: [Nama Siswa dan Siswa] (Siswa)
• Seksi Konsumsi: [Nama Siswa dan Siswa] (Siswa)

7. Anggaran Dana

Sumber Dana:

• Dana BOS Sekolah: [Jumlah]
• Sponsor: [Nama Sponsor dan Jumlah]
• Iuran Peserta: [Jumlah]

8. Indikator Keberhasilan

Keberhasilan kegiatan ini akan diukur berdasarkan indikator berikut:

• Peningkatan skor literasi digital siswa melalui pre-test dan post-test.
• Peningkatan kualitas tulisan dan konten multimedia yang dihasilkan siswa.
• Peningkatan partisipasi siswa dalam kegiatan sekolah yang melibatkan media digital.
• Umpan balik positif dari siswa, guru, dan orang tua.
• Publikasi berita dan konten multimedia mengenai kegiatan sekolah di media sosial dan website sekolah.
• Peningkatan pemahaman siswa tentang etika jurnalistik dan tanggung jawab bermedia sosial.

9. Penutupan

Proposal ini diajukan sebagai dasar pelaksanaan kegiatan pelatihan jurnalistik siswa berbasis multimedia di [Nama Sekolah]. Kami berharap kegiatan ini dapat memberikan manfaat yang besar bagi siswa, sekolah, dan masyarakat. Dukungan dan kerjasama dari semua pihak sangat kami harapkan demi kelancaran dan kesuksesan kegiatan ini.

10. Lampiran

• Susunan Acara Pelatihan
• Contoh Soal Pre-Test dan Post-Test
• Surat Pernyataan Kesediaan Instruktur
• Surat Dukungan dari Kepala Sekolah
• Dokumentasi Kegiatan Sejenis (Jika Ada)